유아교육과

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유아교육과

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원광대학교 사범대학
유아교육과

유아교육관련 전문직에
종사할 교육인력을 키우는 학과

이 현

2021년 졸업 | 익산 솜리유치원 단설유치원 교사

명확한 목표 설정과 노력으로
취업에 성공하다

익산 솜리유치원, 단설유치원 교사로 근무하고 있는 유아교육과 졸업생 이 현입니다.

유치원 교사의 꿈을 꾸고, 부푼 마음이 가득했던 고등학교 3학년, 진로박람회에서 원광대학교 유아교육과에 대해 알게 되었습니다. 선배들의 설명을 들으며, 원광대학교 유아교육과는 유능한 교사를 양성하는 제가 찾던 학교임을 알게 되었습니다. 또한, 역사와 전통이 깊어 휼륭한 선배들을 다수 배출하였고, 사범대학에 속한 학과로서 타 교육학에 대해서도 전공교수님들과 깊이있는 배움을 얻을 수 있다는 것이 큰 매력이었습니다. 그래서 원광대학교 유아교육과에 지원하여 꿈꾸던 학교생활을 하며 즐겁고 재미있는 4년을 보냈습니다.

유아교육과를 재학 중 가장 큰 추억은 유아교육제입니다. 우리들이 열심히 준비한 전시회와 공연을 실제 아이들이 보러 온다는 것이 매우 큰 보람이지요. 기뻐하고 환호하는 아이들, 공연 중에 들썩이는 모습, 전시회에서 교구를 가지고 놀이하는 모습을 보면 두근두근 심장이 뛰고 빨리 현장에 나가 아이들과 함께 하고싶다는 생각을 합니다. 유아교육제를 통해 교사로서의 전문성 뿐만 아니라 이 직업에 대한 사명감을 느끼고 더욱 진로를 공고히 할 수 있었습니다. 원광대학교 유아교육과는 이론에만 강한 교사가 아닌, 전인발달을 위한 교사 양성을 위한 학습의 터전입니다. 유치원 교사로서 갖춰야 할 마음, 인성, 전문성 등 졸업 후 바로 현장에 나가서 도약할 수 있도록 이론과 실제를 병행한 학사과정이 이루어집니다.

원광대 유아교육과를 졸업한 후 여러 가지 진로가 있습니다. 공·사립 유치원, 직장어린이집, 유아교육진흥원, 육아종합지원센터, 유아교육 전공을 살린 관련 회사, 유아교육 교수 등 자신만의 세부 적성과 계획에 따라 알맞은 진로를 설계할 수 있습니다. 저는 4학년 재학 중 임용고시를 준비하여 졸업과 동시에 합격하였습니다. 현재, 익산 소재에 있는 공립유치원에 발령받아 근무를 하고있습니다. 진로에 대해 걱정이 많았지만, 수차례 교수님들이 진로상담을 해주시며 길을 찾아갔습니다. 그리고 원광대학교 사범대학 부속유치원 참관 및 관찰, 실습 등 유아교육현장에 대한 실제경험을 바탕으로 임용고시에서 좋은 결과를 이룰 수 있었습니다.

명확한 목표 설정과 노력으로 취업에 성공하다

이 현
이 현2021년 졸업 | 익산 솜리유치원 단설유치원 교사
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1. 원광대학교 유아교육과에 들어온 계기 유치원 교사의 꿈을 꾸고, 부푼 마음이 가득했던 고등학교 3학년, 진로박람회에서 원광대학교 유아교육과에 대해 알게 되었습니다. 선배들의 설명을 들으며, 원광대학교 유아교육과는 유능한 교사를 양성하는 제가 찾던 학교임을 알게 되었습니다. 또한, 역사와 전통이 깊어 휼륭한 선배들을 다수 배출하였고, 사범대학에 속한 학과로서 타 교육학에 대해서도 전공교수님들과 깊이있는 배움을 얻을 수 있다는 것이 큰 매력이었습니다. 그래서 원광대학교 유아교육과에 지원하여 꿈꾸던 학교생활을 하며 즐겁고 재미있는 4년을 보냈습니다.

2. 원광대학교 유아교육과에 대한 추억과 목표설정 및 방향성 유아교육과를 재학 중 가장 큰 추억은 유아교육제입니다. 우리들이 열심히 준비한 전시회와 공연을 실제 아이들이 보러 온다는 것이 매우 큰 보람이지요. 기뻐하고 환호하는 아이들, 공연 중에 들썩이는 모습, 전시회에서 교구를 가지고 놀이하는 모습을 보면 두근두근 심장이 뛰고 빨리 현장에 나가 아이들과 함께 하고싶다는 생각을 합니다. 유아교육제를 통해 교사로서의 전문성 뿐만 아니라 이 직업에 대한 사명감을 느끼고 더욱 진로를 공고히 할 수 있었습니다. 원광대학교 유아교육과는 이론에만 강한 교사가 아닌, 전인발달을 위한 교사 양성을 위한 학습의 터전입니다. 유치원 교사로서 갖춰야 할 마음, 인성, 전문성 등 졸업 후 바로 현장에 나가서 도약할 수 있도록 이론과 실제를 병행한 학사과정이 이루어집니다.

3.졸업 후 진로 원광대 유아교육과를 졸업한 후 여러 가지 진로가 있습니다. 공·사립 유치원, 직장어린이집, 유아교육진흥원, 육아종합지원센터, 유아교육 전공을 살린 관련 회사, 유아교육 교수 등 자신만의 세부 적성과 계획에 따라 알맞은 진로를 설계할 수 있습니다. 저는 4학년 재학 중 임용고시를 준비하여 졸업과 동시에 합격하였습니다. 현재, 익산 소재에 있는 공립유치원에 발령받아 근무를 하고있습니다. 진로에 대해 걱정이 많았지만, 수차례 교수님들이 진로상담을 해주시며 길을 찾아갔습니다. 그리고 원광대학교 사범대학 부속유치원 참관 및 관찰, 실습 등 유아교육현장에 대한 실제경험을 바탕으로 임용고시에서 좋은 결과를 이룰 수 있었습니다.
안연경
안연경1977년 졸업 | 건양대학교 유아교육과 교수
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1. 원광대학교 유아교육과에 들어온 계기 유아들이 좋아서 유치원 교사가 꿈이었습니다. 사는 곳이 익산이어서 원광대학교 유아교육과에 입학하게 되었습니다.

2. 원광대학교 유아교육과에 대한 추억과 목표설정 및 방향성 1학년 때 인형극 동아리에 들어가서 방학 때도 학교에 나와 인형을 만들며 춘천인형극제에 나가게 되었는데 즐거운 경험이었습니다. 유아교육과에 들어올 때 목표가 유치원 선생님이었기 때문에 졸업할 때까지 목표는 유아들과 지낼 수 있는 교사였습니다.

3. 졸업 후 진로 4학년 졸업할 때 교수님께서 삼성어린이집을 추천해 주셔서 전주에 있는 삼성어린이집 교사가 되었습니다. 삼성어린이집에서 3년 동안 교사로 생활하다 다시 원광대학교 대학원에 입학하여 석·박사과정을 밟았습니다. 박사를 하며 대학에서 강의를 시작하게 되었고 강의전담교수와 전문대학 전임강사를 거처 지금은 건양대학교 유아교육과 부교수로 재직하고 있습니다.
김은정
김은정1977년 졸업 | 직장 어린이집 원장
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1. 원광대학교 유아교육과에 들어온 계기 어려서부터 ‘선생님’에 대한 꿈을 간직하고 있던 차에, 고등학교 1학년때 선생님이 지나가는 말씀처럼 하신 ‘유치원 교사’라는 단어가 마음에 와 닿았고, 그 이후 ‘유치원 선생님’이라는 구체적인 진로를 정하고 학과 소개나 관련 자료들을 찾아보며 입시를 준비하게 되었습니다. 특히, 대부분 2년제 유아교육과가 많던 그 시절, 집과 가까울 뿐만 아니라 4년제라는 전문성을 가지고 있는 ‘원광대학교 유아교육과’를 망설임 없이 선택하게 되었습니다.

2. 원광대학교 유아교육과에 대한 추억과 목표설정 및 방향성 ‘원광대학교 유아교육과’는 지금까지도 내 옆에서 기쁨과 슬픔을 함께 나누어주는 소중한 친구들을 만나게 해준 곳일 뿐 아니라, 지금도 선후배들과 함께 준비했던 창랑 음악회, 유아교육제 등은 입가의 미소와 함께 언제든 그때로 돌아가 재잘재잘 떠들어 댈 수 있는 소중한 추억을 남겨 준 곳이기도 합니다. 학과내의 동아리 활동을 통해 낯선 대학생활과 학과 생활에 보다 빠르게 적응할 수 있었고 매년 진행된 동아리 발표회, 유아교육제는 학과 수업에서 배웠던 이론적 지식들 외에 현장에서 활용할 수 있는 실제적 지식들(교재교구의 기본 재료, 활용법, 행사 준비 및 실행 등)을 배우고 익히고 실천해 보는 시간들이 되었습니다. 물론, 그때는 어렵고 힘들었지만 각 학기별로 진행되었던 다양한 수업관찰, 수업시연, 현장관찰, 보육 실습 등은 이후, 교사로 성장하는데 훌륭한 밑거름이 되었을 뿐 아니라 그 무엇과도 바꿀 수 없는 소중한 추억과 경험으로 남아있답니다.

3. 졸업 후 진로 졸업 후 민간 어린이집과 직사립유치원에서 ‘교사’로 근무를 시작하였고, 이후 오랜 기간 부속유치원 교사 근무를 거쳐 현재는 직장어린이집 원장으로 근무하고 있습니다.

학교기관: 국공립/사립유치원, 국공립/직장어린이집(삼성, 푸르니 어린이집 등)의 교사
교육 행정 관련직, 연구 및 상담기관: 육아종합지원센터 등
기타: 유아교육 프로그램 및 교재 교구 개발, 출판사, 방송 관련 분야 등

유아교육 전공 진로

어린이집 취업

유치원 취업

아동문학작가

놀이치료사

아동 음악가

인형극 연출가

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